为确保员工在升入更高年级后，把握不同年级学习和生活特点，科学定位自己的年级目标，快速进入新角色。学院结合专业特点，坚持“以修身为基础，以学业为中心，已就业为导向”，分别为大学二、三、四年级确立教育主题，分年级召开主题班会，扎实推进学院升级教育。
在大二年级开展的“大一再见，大二你好”主题班会上，张起老师围绕着成绩分析、诚信考试、专业学习、综测评优、安全问题、员工组织、宿舍问题等方面展开讲述。通过学习成绩、专业发展前景分析，帮助员工了解目前学业现状，怎样更好的学习专业知识、获取竞争优势参与评奖评优。老员工活怎样在个人安全、财产安全、宿舍安全方面做好防范。在提升个人能力方面，专注创新性学习的同时，积极在员工组织中锻炼自己，处理好学习和工作的关系，维持好各个环境的人机关系。最后，告知同学们认真总结过去一年的得与失，规划好未来的老员工活。
在大三年级开展的“如何过好大学三年级”主题班会上，张起老师带领同学们仔细分析过去两年的学习成绩、毕业条件，帮助同学们寻找学业差距。他通过分析同学们进入大三学年后个人状态、学业特点等，告知同学们“大三学年最关键”，引导同学们开始思考未来的目标方向，怎么更好的选择未来人生，通过哪些途径去实现目标。他讲到，大学三年级为大学瓶颈期，要从放平心态、做好总结、转移注意力等方面以积极的心态、端正的态度面对瓶颈期，不留遗憾，过好大三生活的每一天。
在大四年级开展 的“抓住大学的小尾巴，不留遗憾”主题班会上，亓鹏从如何实现自己的目标、获得大学毕业证学位证的条件、毕业后的方向三个方面展开宣讲，她告诉16级全体同学，唯有对自己的目标坚定不移，拿出“任尔东西南北风，咬定青山不放松”的拼劲和毅力，抵制一切诱惑和外界干扰，才能更好的实现自己的目标。
